I tak oto w ostatni poniedziałek kończącego się roku szkolnego klasa 6a wyrusza wraz z wychowawcą Beatą Damasiewicz oraz panem Maciejem Rejowskim na edukacyjną pieszą wycieczkę. Autobusem docieramy do Barcic, skąd pieszo wędrujemy na Wolę Krogulecką, gdzie znajduje się siedziba Zespołu Parków Krajobrazowych Województwa Małopolskiego (Oddział Wola Krogulecka). Wędrujemy w letnim słońcu wśród soczystej zieleni. W powietrzu czuć zapach lata, a na uczniów klasy 6a czeka dziś mnóstwo edukacyjnych niespodzianek. Zapowiada się piękny szkolny dzień spędzony w plenerze.
Uczniowie docierają na Wolę Krogulecką, gdzie w sali edukacyjnej mieszczącej się w siedzibie Zespołu Parków Krajobrazowych Województwa Małopolskiego (Oddział Wola Krogulecka) biorą udział w warsztatach pt. „Zrównoważony rozwój” prowadzonych przez panią Annę Świsterską, starszego specjalistę ds. edukacji w ZPKWM – Oddział Wola Krogulecka. Uczniowie poznają najpierw różnicę między parkiem narodowym, a parkiem krajobrazowym; a następnie zastanawiają się nad tym, z czym kojarzy im się słowo „krajobraz”, by później przejść do zadania praktycznego, które wykonywali w trzyosobowych grupach. Każda z grup otrzymała bowiem działkę, a ich zadaniem było zaprojektowanie domu i ogrodu przyjaznego naturze, który znajduje się na terenie parku krajobrazowego i który harmonijnie komponuje się ze starosądeckim krajobrazem. Uczniowie musieli podjąć decyzje dotyczące wysokości budynku, odpowiedniej odległości od cieku wodnego, wybrać elewację domu, odpowiedni dach, typ chodnika, ogrodzenia, dodatkową infrastrukturę (m.in. altanki, ogniwa fotowoltaiczne, kompostownik, jaskółki na dachu, garaże itp.) Powstały ciekawe projekty domów i ogrodów przyjaznych naturze. Uczniowie dowiedzieli się o zaletach planowania grządek obok drzew owocowych, żywopłotu bukowego lub grabowego (czyli z rodzimych gatunków drzew); wiedzą już jak wygląda żywotnik zachodni, który nie jest gatunkiem rodzimym. Każda grupa na koniec zaprezentowała swoje przyjazne naturze rozwiązania, które wykorzystali projektując dom i ogród. Po intensywnych warsztatach na uczniów klasy 6a czekały kolejne atrakcje sprzyjające integracji i edukacji.
Gdy kończą się warsztaty w Zespole Parków Krajobrazowych Województwa Małopolskiego (Oddział Wola Krogulecka) udajemy się na górę Dzielnica, a tam podziwiamy malownicze krajobrazy na Pasmo Jaworzyny Krynickiej i Pasmo Radziejowej, oddzielonej przez płynący w dole Poprad. Smażymy kiełbaski na grillu przy platformie widokowej „Ślimak”, a potem udajemy się na wycieczkę ścieżką przyrodniczą „Het na Hore bez Skole”, czyli gdzieś w górę przez kamienie, by poznać drzewa, krzewy, rośliny i zioła rosnące na ternie Popradzkiego Parku Krajobrazowego. Skrzyp, krwawnik pospolity, wyka, mięta, świetlik łąkowy, przytulia czepna, grab, bez czarny, pokrzyk wilcza jagoda (Atropa belladonna), dereń, dzika czereśnia, macierzanka – to tylko jedne z wielu nazw roślin, które uczniowie poznali na ścieżce przyrodniczej. Wysłuchali również wielu ciekawostek o faunie i florze Popradzkiego Parku Krajobrazowego przekazanych im przez panią Annę Świsterską z Zespołu Parków Krajobrazowych Województwa Małopolskiego. Następnie leśną ścieżką przez Głęboki Jar zeszliśmy do Życzanowa i autobusem wróciliśmy do Starego Sącza, gdzie nadeszła pora na lody dla ochłody w Cukierni Jeziorek.
Opracownie: B. Damasiewicz